“这种组合让你能够同时感知多个层面的信息，但也造成了信息过载的问题。”

“那么，有什么解决方法吗？”

“有的，但需要学会信息过滤和优先级排序。”

罗恩在练习室的地面上，用魔力绘制出一个符文阵列：

“这是我改良的'感知聚焦阵'，能够帮助你训练选择性感知。”

符文阵列呈现出层次分明的环形结构。

内环代表核心关注目标，中环是次要信息，外环则是背景噪音。

“站在阵列中央，然后尝试只关注内环范围内的信息。”

莉拉依言走入阵列中心。

当她睁开第三只眼时，原本混乱的信息流变得有序。

她能清晰地感知到罗恩的情绪状态，但周围环境的杂乱信息被有效过滤了。

“这种感觉.真是太棒了！”她兴奋地说道：

“就像从噪音中找到了清晰的旋律！”

“这只是第一步。”罗恩继续指导：

“真正的目标，是让你不依赖外部辅助，也能实现这种聚焦效果。”

“这需要大量的练习，以及对自己能力特性的深入理解。”

随着个人指导课程的深入，学徒们开始感受到细微但重要的变化。

加雷恩的金属臂不再只是情绪化的累赘。

虽然还无法完全读取其中的战斗记忆，但他已经能够感受到手臂在面对不同情况时的“建议”。

莉拉的第三只眼也变得更加可控。

虽然仍需要借助符文阵列的辅助，但她已经能够进行短时间的选择性感知。

其他学徒同样有着各自的进展。

西德学会了与更多种类的能量形式，建立初步共鸣；

阿尔弗雷德的温度控制变得更加精确，火焰也更加稳定。

但这些进步，都是渐进式的、不易察觉的。

从更加实际的角度上来看，个人指导占用了学徒们大量的自主训练时间。

一些学徒开始产生疑虑。

“拉尔夫导师的方法确实很有趣，但我的法术释放速度好像没有明显提升。”

课间休息时，阿尔弗雷德向同伴们抱怨道：

“以前我能连续释放三次火球术，现在还是三次。

但按照学院的标准进度，这个时候我应该能勉强释放第四次了。”

“我也有同样的困扰。”另一名学徒附和道：

“虽然感觉身体状态更好了，魔力运转也更顺畅，但具体的能力数值好像没有明显提升。”

这种疑虑在私底下蔓延着。

学徒们对罗恩的教学理念确实印象深刻，“共鸣”的概念也让他们感受到了不同的体验。

但在崇尚量化指标的学院环境中，看不到直观数据提升的训练方法，难免让人产生怀疑。

“也许拉尔夫导师的方法更适合长期发展？”

莉拉试图为罗息辩护：

“他说过，真正的成长需要时间沉淀。”

“但问题是，我们没有那么多时间。”

加雷恩的话道出了所有人的担忧：

“每个月的能力测试，每个季度的进度评估.如果我们的数据不达标，就可能被降级培养标准，甚至失去在学院的学习资格。”

这种现实的压力，让学徒们陷入了矛盾的心境。

一方面，他们确实从罗恩的教学中感受到了新的可能性；

另一方面，量化指标的压力让他们不得不考虑见效更快的训练方法。

两周后，学院举办了一季度一次的对练赛。

这是维纳德殖民地的传统活动，旨在检